榆中县一悟小学社区少年宫活动总结

（2021——2022学年度第一学期）

社区学校少年宫建设是弥补学校教育的不足，是丰富学校文化底蕴，促进特色学校建设，完善教育体系架构的有效途径。我校社区少年宫活动自2011年启动以来，在学校领导的高度重视下和各位辅导老师的共同努力下，活动取得了一定的成效，坚持校内教育与校外教育相结合、办学理念和办宫理念相结合、学科课程与活动课程相结合的原则，不断推进管理科学化、活动精品化、效益社会化的三化建设，探索出了一条符合本地实际情况的社区学校少年宫建设模式，真正实现了促进广大社区学生的素质教育,充分发挥了少年宫活动在未成年人思想道德建设中的积极作用，最大限度地为未成年人的全面发展提供良好的学习娱乐条件和社会环境，全面加强未成年人思想道德建设，促进未成年人的全面发展和健康成长。

一、学校基本情况

榆中县一悟小学始建于 1951年。现有43个教学班，学生2283人，有教职工120人，教师学历合格率达100 %。教师队伍稳定，师资力量雄厚。学校占地面积27500平方米，建筑面积9097平方米，绿化面积近8000平方米。有5个篮球场，40个乒乓球台，300米环形跑道和配备标准的体育、音乐器材。学校各个教学班都安装有电子白板和多媒体，有微机室3个，电子备课室、舞蹈室、书法室、绘画室、科技室、合唱室、棋艺室各1个，有图书室、阅览室各1个，藏书6万多册，生均达到27册。学校先后荣获全国“双有”主题教育活动优秀集体奖，中国少年儿童信息研究基地，中国科学院科普基地，甘肃省精神文明建设工作先进单位，甘肃省文明校园，甘肃省中小学德育示范学校，甘肃省快乐校园示范学校，甘肃省节约型公共机构示范单位，省级防震减灾示范校，甘肃省卫生单位，甘肃省优秀乡村学校少年宫，甘肃省优秀少先队大队，兰州市中小学校课间操视频评选一等奖，兰州市文明校园，兰州市教育系统先进集体，兰州市教育质量优秀奖，兰州市特色课外活动学校，兰州市艺术教育先进集体，兰州市校园足球特色学校，兰州市第28届少儿纸模比赛团体金奖，兰州市第六届中小学生合唱比赛二等奖，“共筑家园”全国青少年建筑模型竞赛兰州地区选拔赛综合团体一等奖，第十九届“飞向北京——飞向太空”全国青少年航天航空航模竞赛活动综合团体一等奖，第二十二届“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛活动兰州地区选拔赛综合团体一等奖，社区少年宫参展的合唱节目《小白船》荣获兰州市社区学校少年宫成果展示活动二等奖，榆中县教育工作综合目标优秀奖，榆中县小学教育质量优秀奖，榆中县中小学德育示范学校, 榆中县庆六一暨乡村少年宫艺术成果展演活动优秀节目奖等众多荣誉。

二、加强组织管理

    学校成立了社区少年宫领导小组，由校长马赓任组长，副校长范学梅、魏祎军任副组长，校委会成员任组员，少年宫办公室具体负责，共同努力来开展学校社区少年宫具体的工作实施。相关活动的制度得以完善，并且加强了对活动的考核和监管，有校委会成员专门负责检查每节课的活动情况，对辅导教师进行登记和检查，并且对活动项目进行考评，学校有专门的考评小组和考评方案，经过检查和考评，有效督促教师来认真上课，促进学生努力锻炼的能力，力求使得少年宫活动取得一定的效果。

三、努力营造良好的学习氛围，激发学生学习兴趣

为了使活动的开展更加有效而激发学生的兴趣，我校以城乡环境综合治理和创建全国文明城市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把社区学校少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常规保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、升旗、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化；三是加强了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，办文化宣传墙报，各班级开辟学习园地，完善了相关的标牌；四是对各活动室进行了精心的设计和布置，让学生在轻松美好的环境中进行兴趣的培养，以实现真正的美育教育，并且能够很好的利用多媒体、网络资源，运用影像资料，来激发学生的学习兴趣，调节学习氛围。

另外我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则，对教学设施进行合理有效的改造整合。

四、完善管理制度，积极推动活动

我们建立了“社区学校少年宫”安全管理制度。健全的制度和雄厚的师资力量为“学校少年宫”提供了保障。　

1、经多次修订，完善了各项活动管理制度。学校根据教师的特长和任课情况，合理地安排了各项活动的负责教师，并制定了辅导教师职责和活动室职责。

2、认真安排活动项目。根据我校实际情况，我们从知识类、艺术类、体育类、技能类四大类安排活动，开设了经典诵读、舞蹈、合唱、电子琴、绘画、书法、曲艺、魔方、电脑、航模、创客体验、围棋、象棋、剪纸、折纸、十字绣、编织、足球、武术、锅庄舞等35项活动，根据我校教师情况针对各项活动安排了辅导教师。由于学校校舍不是很充足，我们大部分少年宫活动室采用的是一室多用，既充当少年宫活动室，又作为我们正常教育教学工作的教室使用。

3、认真开展活动，提高学生素质。有了制度，有了课程设置和辅导教师安排后，学校根据实际情况积极开展工作，全体师生都能在有限的时间内，尽量训练，活动，例如合唱、舞蹈等兴趣班，教师真正能够对学生进行很好地美育教育，培养学生爱美、向往美的心理；二胡、葫芦丝、电子琴等器乐班的学员，通过学习培养了他们热爱祖国传统器乐之情，在学习乐理知识的同时提高了自己的音乐素养；剪纸、针织、折纸手工等班级学生的一件件精美的作品就是他们学习成果最好的检验。

活动期间，为了更好地管理学生和辅导教师，我们制定了考核表，对每一次活动都有相应的活动记载和检查记载，并且为了将活动搞得有效果，要求辅导教师活动前有活动记载表，教师根据自己的辅导内容设置好教学方案。要求教师按照自己的活动设计进行教学，并且学校为了更好的开展活动，学校组织了年轻教师的业务培训，提高了教师的业务技能。

4、活动展示体现活动意义所在。我校社区少年宫参与的学生是一至六年级全体学生，学生的参与面广，经过活动，全体学生不同层次都发展了兴趣，拓展了思维、启发了灵感、增强了团队合作意识，深得学生、家长的欢迎。我校每年的校园艺术节是学校一大盛事，也是少年宫活动成果的集中体现，空竹表演、篮球表演、少儿舞蹈表演、合唱表演等各个项目精彩的表演充分展现了孩子们的多才多艺，少儿武术的学员多次参加省市级比赛，获得多项等次奖；少儿合唱也多次参加比赛获得名次奖。于此同时，学校也多次接待上级相关部门和市内许多兄弟学校来学校参观少年宫的活动，一致得到了上级部门和同行的好评。

5、着力抓好管理，确保活动质量

强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让家长放心。我们在校内广泛选聘了德才能兼备的专职辅导员，包括音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、微机等。做到了每个学科，每个活动项目都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、科学化，努力实现活动过程最优化、有效化。我们还在校外聘请了具有专长的校外辅导员，包括秦腔、摄影、扬琴、剪纸等，丰富了学生的文艺生活。

五、今后的设想

1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，除每周定期开展活动外，争取寒暑假期间正常开班，努力把我校少年宫建设成为全县示范基地。

2.加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进市、县兄弟学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。

3. 由于社区少年宫活动缺乏专业教师，我们将积极争取上级主管部门和社会力量的大力支持，聘请一些校外民间艺人、科技工作者做校外辅导员，充实少年宫辅导队伍。

4.完善社区少年宫的硬件建设，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，改扩建社区少年宫活动场地，同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。

5.继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模逐渐壮大，切实满足社区少年儿童课余生活的需求，让社区少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。

少年宫的工作是一项比较复杂的工作，牵涉面广，各部门的配合是至关重要的。我们在以后的工作仍需要努力，优化活动室的环境，激发辅导教师的工作热情，让少年宫的活动越办越好，真正做到少年宫是孩子们的活动天地，是获取知识的地方，是孩子们向往的场所。

榆中县一悟小学

2021年12月